Publicada em 25 de novembro de 2002, no jornal Correio da Bahia, na seção Cultura Negra, a reportagem “Mito das divindades” destaca uma palestra ministrada pela educadora e pesquisadora Vanda Machado sobre os mitos dos orixás e suas influências na construção da liderança feminina e da identidade negra.
A matéria apresenta reflexões desenvolvidas por Vanda Machado a partir das narrativas dos orixás femininos, especialmente Oxum e Iansã, ressaltando como os mitos afro-brasileiros carregam ensinamentos sobre coletividade, autonomia, sensibilidade, força e organização social.
Ao discutir a presença das divindades femininas na cultura afro-brasileira, a reportagem evidencia a importância da ancestralidade como instrumento de formação ética, política e educacional. Segundo o texto, Vanda estabelece relações entre os ensinamentos dos terreiros e os desafios enfrentados pelas mulheres negras na sociedade contemporânea, destacando valores como liderança comunitária, autoestima e fortalecimento identitário.
A matéria também aborda o desenvolvimento do Projeto Irê Ayó, coordenado por Vanda Machado na Escola Eugênia Anna dos Santos, vinculada ao Ilê Axé Opô Afonjá. O projeto aparece como uma experiência pedagógica inovadora que integra elementos da cultura afro-brasileira ao cotidiano escolar, utilizando música, oralidade, memória, jogos, artes e narrativas ancestrais como ferramentas educativas.
Outro aspecto enfatizado é o papel da educação na valorização da identidade negra e no combate ao racismo. A reportagem mostra como as experiências conduzidas por Vanda Machado buscam fortalecer o reconhecimento das raízes africanas na formação cultural brasileira, contribuindo para a construção de uma educação mais inclusiva e conectada às realidades das comunidades negras.
Mais do que registrar uma palestra, a matéria evidencia a articulação entre educação, espiritualidade, cultura e resistência, elementos centrais na trajetória intelectual e pedagógica de Vanda Machado.
A matéria completa integra o acervo histórico de Vanda Machado e pode ser acessada na íntegra neste link, contribuindo para a preservação da memória de sua trajetória, de sua produção intelectual e das experiências educacionais desenvolvidas a partir da cultura afro-brasileira.